sábado, 15 de maio de 2010
quinta-feira, 28 de fevereiro de 2008
quarta-feira, 10 de outubro de 2007
ATENÇÃO ATIVIDADE REFLEXÃO DINÂMICAS DAS DÉCADAS
Estou passando um passo a passo para acessar o CD de recursos, onde vocês irão assistir os vídeos, que caracterizam as mudanças em cada década para refletirem sobre, parece que não ficou muito claro em nosso encontro.
Então vamos lá.
1º - clicar em meu computador.
2º - Procurar por unidade C: clicar para abrir.
3º - procurar por recursos_2005.
4º - Instalar o arquivo DivX Player (Clicar duas xs sobre o ícone e depois seguir as instruções)ele vai aparecer instalado na área de trabalho (Desktop).
5º - Procurar pela pasta Recursos_GIP.
*****Atenção o CD de recursos tem que estar no drive de CD.
6º - Encontro 2.
7º Dinadécadas.
8º Agora só assistir os vídeos e refletir sobre as mudanças.
Então vamos lá.
1º - clicar em meu computador.
2º - Procurar por unidade C: clicar para abrir.
3º - procurar por recursos_2005.
4º - Instalar o arquivo DivX Player (Clicar duas xs sobre o ícone e depois seguir as instruções)ele vai aparecer instalado na área de trabalho (Desktop).
5º - Procurar pela pasta Recursos_GIP.
*****Atenção o CD de recursos tem que estar no drive de CD.
6º - Encontro 2.
7º Dinadécadas.
8º Agora só assistir os vídeos e refletir sobre as mudanças.
Acompanhamento das Atividades
Oi pessoal, tudo bem!!!!
Dei uma olhada nas atividades de vocês, pecebi que muitos não estão realizando as atividades, dentro do prazo estipulado.
O que será que está acontecendo!!!!!!
Dificuldades com relação a tecnologia ou falta de tempo......
Por favor, por quaisquer motivos que estejam dificultando o bom andamento do curso me avisem.
Abraços
Sandra Guarnier
Dei uma olhada nas atividades de vocês, pecebi que muitos não estão realizando as atividades, dentro do prazo estipulado.
O que será que está acontecendo!!!!!!
Dificuldades com relação a tecnologia ou falta de tempo......
Por favor, por quaisquer motivos que estejam dificultando o bom andamento do curso me avisem.
Abraços
Sandra Guarnier
quinta-feira, 20 de setembro de 2007
CURSO INTERACTION STUDENTS
:: Interaction Students - Projeto
Interaction Students é um projeto da Secretaria de Estado da Educação voltado aos professores de Inglês. Sua proposta é estimular o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação no processo de ensino e aprendizagem do idioma a partir do desenvolvimento, em sala de aula, de atividades que partem da realidade dos adolescentes e jovens de nossas escolas. Isso é realizado por meio de oficinas semi-presenciais nas quais os professores têm contato com metodologias apoiadas no uso das TIC na Educação e recursos especialmente desenvolvidos para o projeto. No decorrer da oficina, eles desenvolvem atividades com seus alunos, que serão observadas e registradas para servirem de subsídio para reflexões e troca de experiências junto aos colegas. Este projeto faz parte da política da Secretaria de Estado de Educação para a apropriação das TIC pelas escolas e é realizado pelo Departamento de Informática Educativa, da Fundação para o Desenvolvimento da Educação.
Interaction Students é um projeto da Secretaria de Estado da Educação voltado aos professores de Inglês. Sua proposta é estimular o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação no processo de ensino e aprendizagem do idioma a partir do desenvolvimento, em sala de aula, de atividades que partem da realidade dos adolescentes e jovens de nossas escolas. Isso é realizado por meio de oficinas semi-presenciais nas quais os professores têm contato com metodologias apoiadas no uso das TIC na Educação e recursos especialmente desenvolvidos para o projeto. No decorrer da oficina, eles desenvolvem atividades com seus alunos, que serão observadas e registradas para servirem de subsídio para reflexões e troca de experiências junto aos colegas. Este projeto faz parte da política da Secretaria de Estado de Educação para a apropriação das TIC pelas escolas e é realizado pelo Departamento de Informática Educativa, da Fundação para o Desenvolvimento da Educação.
KEEP LEARNING
:: Keep Learning
Long life learning - Aprender por toda a vida. Essa é a proposta central do Programa Keep Learning, concebido para ser um somatório crescente de contribuições individuais e coletivas. Um círculo virtuoso com muita troca de informação e construção contínua de conhecimento. Sua participação é o que fará o Programa se consolidar. Por isso, seja bem-vindo ao Keep Learning Team. Vários projetos fazem parte dessa proposta. Veja, no quadro a seguir, como cada um deles se caracteriza.
Periodicamente, disponibilizaremos informações sobre as ações de formação, aperfeiçoamento ou atualização para os profissionais de língua inglesa da rede estadual. Mantenha-se em contato.
Long life learning - Aprender por toda a vida. Essa é a proposta central do Programa Keep Learning, concebido para ser um somatório crescente de contribuições individuais e coletivas. Um círculo virtuoso com muita troca de informação e construção contínua de conhecimento. Sua participação é o que fará o Programa se consolidar. Por isso, seja bem-vindo ao Keep Learning Team. Vários projetos fazem parte dessa proposta. Veja, no quadro a seguir, como cada um deles se caracteriza.
Periodicamente, disponibilizaremos informações sobre as ações de formação, aperfeiçoamento ou atualização para os profissionais de língua inglesa da rede estadual. Mantenha-se em contato.
I ENCONTRO INTERACTION STUDENTS
Dia 22 de Setembro de 2007, às 9:00 hs na Diretoria de Ensino de Avaré, acontece o primeiro encontro presencial do curso Interaction Students, que tem como público alvo professores da rede estadual de ensino que ministram aulas de Lingua Inglesa.
A expectativa do encontro é grande, pois trata-se de uma grande oportunidade de estar em contato com novas metodologias de ensino e aprendizagem no contéudo de Língua Inglesa agregado ao uso da novas tecnologias.
A expectativa do encontro é grande, pois trata-se de uma grande oportunidade de estar em contato com novas metodologias de ensino e aprendizagem no contéudo de Língua Inglesa agregado ao uso da novas tecnologias.
Assinar:
Postagens (Atom)